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儿童成长教育包括在校的知识成长、人际交往成长；校外的社会认知成长、自我认知成长；家庭角色认知等成长教育内容。结合雷锋月宣传以及植树节的到来，南沙街社工站联合芦湾村新徽学校于3月12日开展“快乐成长绿色行”儿童雷锋月多肉种植活动，通过活动的开展增加儿童对于做好人、做好事的认识以及绿色生活、环保生活等正向的社会认知。本次活动共服务83人次。

快乐成长绿色行

本次活动共有“雷锋月与植树节”、“我们身边一二事”以及“共建有氧环境”等三个环节，社工和儿童参与者共同认识雷锋故事，以及植树节的由来，通过“我们身边一二事”环节中有奖问答、分享好人好事等，增加儿童对于雷锋精神的认知，最后通过小组合作种植多肉以及环保契约制定环节，进一步使儿童在趣味种植以及契约手掌画中提升对共建绿色环境重要性的认知。

认识雷锋时代精神

分享身边一二事

互助共建绿色生活

社会互动也称社会相互作用或社会交往，它是个体对他人采取社会行动和对方作出反应性社会行动的过程--即我们不断地意识到我们的行动对别人的效果。因此，通过参与者相互分享、动手制作等环节，增加相互正向认知的传播交流，更好的培养其良好的身心发展。

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