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一年一度的清明扫墓高峰即将来临

今年可以正常祭扫吗？

有什么注意事项吗？

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据市民政部门消息

出于疫情防控需要

目前苏州仍实行预约扫墓

年中考作文素材：勇把挫折当动力 　　以下是中考作文小编大家整理的《中考作文素材：勇把挫折当动力》的文章，供大家参考阅读! 　　勇把挫折当动力 　　作文素材： 　　19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。 　　美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。 　　丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。 　　英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。 　　勇把挫折当动力话题文章： 　　勇敢面对的事作文字：挫折也是一种动力 　　在常人看来，挫折是通往成功路上的.绊脚石。很多人一遇到挫折，遍害怕地往后退。而我要说，你不必害怕。因为挫折有时也是一种动力。 　　人的一生不可能是风雨无阻的。人的一生是不停的尝试、放弃，再去尝试。遇到挫折，化挫折为动力，那便是智慧的人生。 　　曾经的越王勾践，曾经君临天下都已成为硝烟，成为过去，转眼之间，国破家亡，他被沦为吴王的阶下囚。没有了权力、绫罗绸缎、山珍海味，没有了万人侍奉，他整天在别人的鞭打与唾骂之下为吴王效力，这是他人生最大的挫折。但他没有放弃自己的国家，每天都要品尝一下苦胆，以鞭策自己要记住今日的酸楚，要重建越国。终于有朝一日，他推翻了越国实现了复国之梦。 　　因为有了挫折，越王才会奋进。那就是挫折之后的奋起，重创之后的屹立。 　　再看：书生张继如果没有落第之痛，就吟不出“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这样美妙的诗句;苏东坡如果当初没有与弟弟团聚，就不会有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这流传千古的佳句：范仲淹如果没有被进谗言，就写不出”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“这慷慨的诗句....古代有多少伟人哪一个不是在挫折的刺激下，才创造出这璀璨的诗句呢?所以我们要直面挫折，以豁达开朗的心胸去包容它，用智慧去驾驶它，把挫折化为一剂催人奋进的良药。 　　挫折就好比一把两刃刀，你若只面对它，打败它，那它就是你的动力。人生就像一个跌宕起伏，有上升，也有下降。我们作为学生，成绩也自然如此。"不经历风雨怎么能见彩虹"那就让我们用挫折来去纺织出庄严夺目的彩虹，来给我们的人生增添一份动力。 　　勇敢面对的事作文字是不是很好呢?在作者眼中挫折是一把双刃剑，在大家的眼中挫折又是怎样的呢?

大家一定要提前预约才能前往

为了那次约会作文范文 　　第一次月考已经尘埃落定，这一个月来的点点滴滴，在我的脑海中已经变得非常模糊，但是两年后的那次约会，却在时刻提醒着我，去做一个从容而淡定的赴约者。 　　为了那次约会，我将不会慌乱而匆忙。 　　曾经读到关于张大千的故事，说，老人家中宴请客人，众人匆忙不止，唯老人安然坐于中堂，岿然不动，大有敬亭山之定。众人问他缘由，他说，大家皆为我而忙而乱，我在这里便好，一乱众人岂不更乱。于是想到静的哲学，静定于心，世界也会宁静。 　　静便是淡然。淡然面对学习，淡然面对生活。所以我们没有必要为一次月考而沮丧，更无需为一次月考而窃喜。凡事不强求，不苛求，顺其自然，便是淡然。不求名次，不重分数，自主接受知识，只求问心无愧，便是淡然。有句话说“不经历风雨，怎能见彩虹”，但经历了风雨，也不一定能见彩虹。所以要坦然对待得与失，淡然面对成功与失败。始终相信，只要努力过，拼搏过，就会有收获。一切尽力而为就好。 　　为了那次约会，我不会慌乱而匆忙。 　　学子如万千的鲤鱼，都千方百计地试图越过龙门。我并非明灯之于黑暗，也难以“诗成笑傲凌沧洲”，我只是同升湖畔渐丰羽翼的雏鸟。我有着必胜的信念，不是必定胜利，而是必须胜利。既然目标选择的是地平线，留给世界的只能是背影。我期待着与高考赴约的.那天。 　　经历过方知情深意重，毕竟曾经痴狂过。长辈们叠然不断的“你该长大了”悄然间变成了期许凝视。既然已在灯火阑珊处，又何必再蓦然回首。就如鱼跃龙门，过去已滚滚如将付诸东流，而龙门却停步远方未曾移过。高考在时间可衡量的距离里，优雅而从容的静候着。 　　做一个从容淡定，临危不乱的赴约者。因为在我眼里，高考就像一位眼神温柔行事决绝的女士。于是，我磨砺过多少年的宝剑柔帛，只等在见她时挥洒出三分新月弧度。我不仅求她的颔首而笑，更求那一片满堂喝彩。 　　而为了这一片喝彩，我们需要从容淡定。感恩教师节作文字8篇感恩教师节作文字篇1 　　一年一度的教师节又要来临了，在这丰收的季节，让我们一起感恩教师节，感谢亲爱的老师。 　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 　　有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！ 　　老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。 　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

近日

不少墓园也发布了

关于清明祭扫的相关提示

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对室外公墓现场祭扫确有需求的群众可直接扫码，登录“苏城云祭扫”公益信息平台，进入“祭扫预约”模块，按要求填报相关信息，进行网上预约。

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各公墓按照分时段错峰祭扫的原则，设定预约数量上限，实行限量预约、约满为止。

对于未预约的祭扫群众，墓区将根据当天预约情况，做好引导服务工作。如果当天没有预约满，会指导前来扫墓的市民当场进行预约。如果已经预约满，会对未预约的市民进行劝返。

　　给我印象最深的就是，当《梁祝》这首歌响起时，优美的旋律在耳边回荡，平静的水花又活跃起来，似几只翩翩起舞的蝴蝶，又似一朵朵浪花随风舞动，中间的灯慢慢化成了红色、蓝色。最后归为平静。一会儿，水花又探出小脑袋，上升，变成一座山峰，水花落下去了，此时成为几个漩涡。把人们的目光都吸引住了。不明白什么时候，一朵朵浪花此起彼伏，这边刚落下来那边又升了上去，缤纷无比，真的太漂亮了！忽然，浪花转变形式，围绕着灯光，升起了一个小型瀑布。最后，所有的水花都聚在了一块变成一根高大的水柱，直冲云霄，幻成水珠洒落下来，为这个美妙的夜，带来一丝生机，带来一份气氛。 　　哇！真的太美了！我听了一曲还想听，回味无穷。音乐喷泉，此时你真就是杭州一颗璀璨的明珠！ 　　关于音乐的作文（3）： 　　当你在听音乐时，当它美妙的声音缓缓流淌在你的心中时，你就是否感觉，此时你的心脏会跟着它的节奏跳动；闭上眼睛，你就是否会在潜意识中跟着它的旋律旋转，舞蹈；那些让你听了就安静下来静静欣赏的乐曲，会永久的刻在你记忆的年轮上，永不褪色；当你心烦意乱时，就把你细细珍藏的那个旋律，从回忆中留意翼翼地取出，放在旧唱片机上，任它流满你的心房，任你的眼泪随了它流满你的面颊。 　　岁月中，我们会听到各种音乐，即使就是失聪的人，也会从某一刻的震动中努力捕捉它的旋律。音乐具有疗伤的功能，在你悲哀失落的时候，听一首八音盒奏的《天空之城》，随它哭泣，或许受的伤会慢慢愈合，慢慢改变你。在你静不下来的时候，听一首《雨的印记》，慢慢融在里面，像接触雨滴一样，静静欣赏，心会很快凉下来，安静下来。 　　对于真正热爱音乐的人，不管什么类型的音乐都很喜爱，热血的、安静的、舒缓的、伤感的、欢快的。而对于我来说，音乐，就就是一种享受，所以我只喜爱那种让我听了就会平静下来的音乐，此时自我心平气和的去做一些让人心平气和的事情；从某些角度上看，音乐使我产生了本质上的改变。 　　在我12周岁之前，我就是一个很外向的女孩子，遇事不冷静，渴望自由，不受束缚，喜爱疯疯癫癫地、痛痛快快的玩。改变发生在我十二周岁生日那天：我听到了一阵清脆的八音盒的声音，我凝神听着，这首曲子旋律很伤感，可就是能给人一种冰块融化出来的冰凉的水，缓缓流过掌心的感觉。这首曲子就就是《天空之城》，它改变了我。此刻的我，更喜爱听着钢琴或提琴或八音盒的演奏，捧一杯咖啡，从它微微的苦涩中品尝自我融在音乐中的那种愉悦的感觉；此时再读一本喜爱的书，文字、味觉、旋律交织在一齐，自我的心也跟着轻轻舞蹈；我听着它们，会突然听到灵感碰撞的声音，所以我很喜爱把我听完音乐后的感受及时记下来，永远不会忘却。我变得很多变，静时像一块冷玉，此时不善言辞；动时又很活泼，滔滔不绝。我很快就会成为前者，我觉得。 　　音乐，一个人的思想和灵魂歌唱的声音。嘘，你听到了吗？

祭扫人员须提供购墓凭证、“苏城码”或“苏康码”“随申码”等健康码绿码、预约凭证(短信、 　　假如我是孙悟空，我会飞上天空。我突然看见现代的地球，已经被污染一大半。原来是很多工厂没有通过过滤，就把废气废水排出来。我用我的超能变法，把废气废水用石头挡住。看了一下，地球好像污染少了很多。几天后，慢慢地消退了。我们的地球妈妈终于恢复健康。地球妈妈对我笑了。 　　假如我的梦想可以成真，我还要做更多的好事。作文 　　 　　我的愿望就是想做一名发明家。因为发明家能做很多东西帮助人们，所以我要做一名发明家。 　　假如我是一名发明家。我会制作个炮弹反弹机。这一个炮弹反弹机可以把东西反弹，并且可以发出好几十个炮弹，这些炮弹是没有限度，只要它把东西反弹后就会发出来。这一种机器适合打仗用的。这个机器分两层，第一层用来反弹，第二层用来发炮弹，中间有几万个小弹簧。有了这机器，中国就能打胜仗。 　　假如我是发明家，我就会发明一个机器牛。这机器牛的脑子里有心灵感应器，我还在它的眼睛部分装了颜色感应器，免得它看见红布发大狂。它的脚有一个锋利的爪子，如果它拉东西的时侯，可以用爪子爪在地上，并可以翻松泥土。我在它的身上装了疲劳感应和在它的脚装上肌肉感应。如果农民有了这个机器牛，就不用那么辛苦。 　　假如我是发明家，我会发明一个随身携带洞穴。这个洞穴可厉害，只要你把这个洞穴放在墙上和地上，就可以钻进去。比如，你在马路上走路时，快被车撞倒，你就可以用洞穴钻进地里。这个洞穴经过了许多化学物品搞在一起，倒出来后要经过一个星期才会干。 　　假如我是发明家，我就会制作很多东西帮助别人。 　　 　　语文，不同于别的学科。她有着一份灵气，无时无刻不充盈在我们身边。不管是风花雪月，还是世事变迁，都蕴含着语文。可是，现在很多语文老师只是会让我们抄字词之类的作业，如果我是语文老师，我可要大改革！ 　　如果我是语文老师，我不会布置很多作业，而是挑经典的题目，能发散学生们的思维，开拓他们的想象力与写作能力。我不会布置呆板题目，而是要他们多看些文学作品，我甚至会用一天的时间把所有的节目都看一遍，把好的节目挑出来要他们看。比如：《子午书简》，它是由一个朗读人员读名作家写的文章，那可都是经典之作。可以提高我们的倾听能力及写作能力，很适合学生们看。 　　如果我是语文老师，我在每次上语文课前都会读一篇文学作品，让他们扩充知识面。我时常看到班上又不完成作业的学生。对于那些学生，老师只是扣操行分并补起来。由于老师心软，导致一些学生仍我行我素。如果我是语文老师，我针对那些不完成作业的学生并不会心太软，而是从作业里抽些题目要他们回答，并背诗。如果问题回答得好，诗背得多，我会很高兴，若这位同学语文成绩好，我甚至可以批准他不做作业，要他多买课外书，做阅读，读文章。如果回答得不好，我会与他促膝长谈，让他明白：语文是一门重要的学科，它将伴随着我们一生，无时无刻不在我们身边。 　　如果我是语文老师，我会仔快乐中传授知识。比如：我们学的戏剧，我会让学生们排练演出，在愉快地气氛中学习。 　　如果我是语文老师，我一定会努力成为一名优秀的教师，相信我，我一定行！

祭扫人员尽可能减少公共交通前往。

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更快的跟上教学的步伐，每到那清脆的上课铃一响，每间教室都传来了朗朗的读书声，在这里感谢您给予我知识的天堂。在这里我拥有了更多的知识。我们学到的不光是知识，还有老师对我们的寄托。滴水之恩，当涌泉相报。您对我的恩，我一定会用好的成绩报答您。 　　在这里，我结识了更多的同学，与他们成为朋友，建立了深厚的友谊;朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为，朋友总是在我最需要的时候陪着我，在我失去信心时安慰我，让我重拾信心。在我伤心时鼓励我，让我勇敢走下去。感谢您给予我真挚的友谊。 　　您留给我们的记忆并不华丽，可是它凝聚了我近三年的感情。这期间，我们一起放荡追逐，我们一起无忧成长 　　小学的时光即将度过一半，它保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。教室里朗朗的读书声总在我耳边回荡，还有老师那慈祥的笑容一直鼓励着我们不断进步。 　　每当我走近校门，看着大门右边济南市十亩园小学八字，总感到非常骄傲是您把我领进了那无穷尽的知识海洋;是您让我交到这么多的知心伙伴;是您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋向上，要做正直诚实的人 　　亲爱的母校，我要感谢您带给我的一切。在您的五十诞辰来临之际，我要对您深情的说一声：母校，我感谢您，我永远不会忘记您!写感恩母校的作文字篇4 　　转眼间，我们已经在市直五小度过了三年的美好时光，现在马上就要与母校分别，与同学分别，与老师分别，真是觉得有些不舍啊。 　　No。1：初来乍到 　　还记得三年前，我们是多么的幼稚。看到哥哥姐姐，我才觉得原来我是多么的小，这么的不懂事。然而，我在来到小学之前，老妈一直的说小学很好，那里的老师比幼儿园的老师还要和蔼可亲，我才敢来到这教育高一层的学校。但是自从我看到小学比较严肃的老师的时候，我也有些想打退堂鼓。并且，在幼儿园，我也有非常多的好朋友，所以上幼儿园的时候并不寂寞，但是这里根本没有几个我认识的同学，总感觉少了几分亲切感。 　　不过，过了几天后，我也是慢慢的习惯了小学的生活。其中最重要的我自己想留下来的原因，恐怕就是看电视了。每天到了学校，“严肃”的老师就领着我们看电视，虽然时间不长，但是我们也慢慢的接受了这个学校，正式的成为了这个学校的一员。 　　No。2：进对学校跑错班 　　转眼间，四年就过去了，我们也从幼稚的一年级小P孩长大成为了渐渐懂事的大孩子。然而就在升到四年级的开学时，我们班里也发生了一件笑话：因

　　再说超级女生吧，在舞台上她们一个个都就是那么的自信，尽力展现出自我最美丽的一面，在PK台上，她们焦虑等待，淘汰时的悲哀落泪，胜利时的欢呼雀跃，活脱脱的“酸酸甜甜就就是我”。 　　至于其他的歌曲，我也不就是都不会，但能够唱完整的唯一一首流行歌曲就就是“东方之珠”，因为这首歌出此刻我的音乐书上。其他歌曲多数就是从各处捡到的一些最朗朗上口的“精华”，但多数只就是记得曲调，不知歌词。但这已经足够，因为，网络上到处都就是同一旋律不一样版本的歌曲。 　　或许某一天，看我情绪如何，我也能够编出我自我最喜爱的歌。正如歌词所唱的那样：想唱就唱，要唱的响亮，就算没人有为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏。 　　关于音乐的作文（7）： 　　这天，老师给我听了一首动听的音乐。 　　随着歌声，我仿佛看到一群人，来到了一片热闹的森林中，召开了一场盛大的音乐会，并放出了美妙的音乐。音乐声吸引来了一群活泼可爱的小动物，它们加入了这场盛大的晚会。 　　动物们有的唱，有的跳，有的“弹吉他”，有的吹笛子。好不快活。青蛙坐在绿色的舞台上，“呱呱”地放声歌唱；蟋蟀在草丛中，用它的“小吉他”给青蛙伴奏；小狗也蹲在地上，“汪汪”地打着节拍；连鹅姑娘都跟着音乐声大摇大摆地跳起舞来，并用宽大的翅膀给它们“鼓掌喝彩”。 　　小鸟歌唱家们也循着声音从遥远的山边飞来，用婉转清脆的歌喉给它们加点“颜色”，音乐会变成了一场美妙的狂欢！ 　　最后，音乐会结束，小动物们依依不舍地离开了，洒下了一路的欢歌笑语和一片皎洁的月色。 　　关于音乐的作文（8）： 　　我从小就有“音乐天赋”，这源自我的家庭。 　　我姥爷就是个音乐迷，每当农闲时，姥爷就站在院子里放声高歌，那声音洪亮而又优雅，十分动听。我姥姥也很爱音乐，听音乐就是她最大的爱好。尽管五音不全，可就是她还就是常常唱歌。 　　我爸爸很爱唱情歌和悲歌，他唱歌时很深情，全身心都投入到音乐里，他那富有磁性的嗓音能使歌曲更感人。 　　我妈妈唱歌也很好听，情歌、老歌和民族歌曲什么歌她都会唱，她唱歌从不跑调，我就就是她最忠实的粉丝。 　　最后写写我，我很爱唱歌，自认为很有音乐天赋，我喜爱写歌、听歌和唱歌。每当写完作业，我就会站在炕上表演，又唱又跳很卖力，好像在给最忠实的粉丝表演。 　　我爱我的音乐之家，更爱家中的每一个”音乐家”。同样中秋别样乐的作文 　　咦，“乐天派”沈玉露怎么满脸掩藏不住的笑容，还神秘兮兮地拎一个塞得鼓鼓囊囊的袋子跨进教室？嘿，“开心果”乔静枫哼着小调儿，像只小鸟一样快乐地飞了进来！呀，一向老成稳重的班长大人也挎着包，一蹦一跳地一溜小跑闪进来了？她们这是怎么了？哦，千万不要奇怪，今天，托中秋的福，我们要开展一个别样的队活动。 　　在大家的`期盼中，活动帷幕终于拉开啦！当然，大家最感兴趣的是那一包包的东东啰！按耐不住肚子里的馋虫，同学们正蠢蠢欲动、跃跃欲试时，老师学着古人的样子，慢条斯理，摇头晃脑：“不忙！不忙！大家先别忙着吃嘛！大饱口福之前，耳朵也应该享受一下吧！”——那是自然！这可难不倒我们！——活动之前，大家早已做足准备！于是，中秋传说的讲述、中秋习俗的陈述、中秋诗文的吟诵一顿丰盛的精神盛宴！ 　　活动渐进高潮，眼看饱口福的环节渐渐临近——包已打开，东东已上“桌”！同学们摩拳擦掌，都把那热切的目光“射”向老师！可老师忽然不解“风情”：“享了耳福，可不能冷落了你们的眼睛噢！也让它们饱饱眼福呀！”——老师坏坏！我倒！哎，万般无奈之下同学们极不情愿把爬出嘴巴的馋虫硬吞了下去，可大家的眼睛却“虎视眈眈”地盯着面前诱人的美味，鼻子也竭力捕捉着空气中果、饼的浓 　　香老师拿起朱正豪的一个苹果：“这个苹果有点意思！”我们一齐好奇地“聚焦”，发现这个苹果与众不同——它一半是红的，像一小团旺火；一半是黄的，像小柠檬；还有一点是绿的，像没熟透一样。“想饱口福吗？把你享用到的眼福表述一下——描述苹果，让大家都能——尝——到这个苹果！当然，说得好，优先口尝！”“好！”大家兴致勃勃。老师随手拿起我的石榴，大家叫了起来：“好红哦！”好想吃！“我勇敢地站起来，字字珠玑：”我的石榴像涨红了脸的胖娃娃，里面玛瑙般的子儿白里透红，晶莹剔透，让人垂涎三尺。“耶！如愿以偿，我摘得美味！接下来，大家一阵争先恐后 　　终于，大家梦寐以求的口福姗姗来临。”你来尝一口我的豆沙月饼！“”嘿，给你一口香蕉！“”给我一瓣小橘子么。“”快给我几颗石榴！“”让我咬一口枣！！！“大家你尝一口月饼，我咬一口苹果，吃得有滋有味，连教室里的空气中都弥漫着月饼的纯正香气、水果的清幽芳香。啊，整个教室都沉浸在香海之中，所有同学皆陶醉在快乐里啦！ 　　啊，又是一年佳节到，同样中秋别样乐！ 　　真是太可乐了！

你若喜欢，点个在看

为我们升到了四年级，教室也从二楼搬到了三楼。早晨升旗的时间到了。我们班的同学早早的下了楼，整整齐齐的排好队。这时候有几个来迟的同学匆匆忙忙的一口气的跑到二楼，看也不看门上的牌子，一头就冲进了教室。我们在楼下看到后哄堂大笑起来。他们听到后感到很奇怪，一看牌子才知道走错了教室。我看见他们都红着脸跑上了楼。队伍刚刚安静下来，只见郭沛浓也急匆匆的一头冲进了二楼的教室。这一次同学们的笑声更大了，把队伍都笑歪了，连孔老师也忍不住的笑出声来。 　　No。3：班级音乐会 　　说说过去，再来说说现在。在不久后，我们大家都会各奔东西，同学相聚的时间肯定会很少，所以，在临别之前，我们也举办了一次意义非凡的演唱会。于是，我也参加了牛一凡和王晓菲的二人组合，唱起了一首“老歌”——断桥残雪。这首歌我可是最熟悉，唱起来肯定也不会差到哪里去，所以我也算是长舒了一口气。不一会，演唱会就开始了，就听见我们的音乐教室里各种美妙而动听的歌声此起彼伏，每个小组都带来了自己最喜欢的音乐：有《会跳舞的文艺青年》、《曹操》等等，听的我们大家都入了迷，仿佛真是一场音乐会。 　　这就是我的小学生活，从进校门到离开母校，这段时间真是让我们记忆犹新。在这里，我也不禁想对母校说一句，母校谢谢你！如果他不想做，也可以不做。 　　假如我是妈妈，我会利用星期六或星晴天，带着孩子出去散散心。 　　假如我是妈妈…… 　　 　　父亲的知识是渊博的，父亲的胸怀是博大的，父亲的爱是伟大的。等我长大，长了胡子，我也要成为一个负责任的爸爸。 　　假如我是爸爸，我会让孩子的童年美好快乐。带他去泰山一览江山美景，带他去西湖看看西湖碧波荡漾，带他去长城观看气势宏伟的劳动结晶，让他感受无比的快乐。如果他想去游乐园，我决不骗他说：“爸爸忙，下次再带你去。”如果他想去动物园，我会十分乐意让他贴近自然，喜欢上地球的生灵。我还会给他介绍好伙伴，让他们自由奔跑玩耍，让他多交一些朋友，对他未来有帮助。 　　假如我是爸爸，我会让孩子的学习天天向上。告诉他在学校认真听讲，教会他在课间多读书，开导他把每一次考试都当作一种学习能力的测试。他会因此无比骄傲，更加努力。如果他想买书，我会出手大方，不管是文学、科学、自然、童话、小说，只要他喜欢，我就全给他买。假如他不想上辅导班，我也不强求他，让他自己合理安排学习时间。我还会给他耐心的讲解难题，让他在知识的海洋掌握更多的学习方法。 　　假如我是爸爸，我会把孩子的生活调理得当。饭菜给他做最好的，但绝不能偏食挑食；电视电脑可以适当的看，但作业要做好；让他偶尔拖地扫地，从劳动中体会父母的艰辛，使他的生活节奏井井有条；如果他得病了，我不管刮风医院；如果他看电视过了头，我会劝告他“眼睛想休息了，让它休息一会儿”。我还会给他买衣服，使他漂亮帅气，并给他一个月的.零钱，自己支配安排。 　　假如我是爸爸，我会疼爱孩子，但绝不溺爱，我会对他严格要求，但绝不过分限制。假如我是爸爸，我会引导他好学上进，并且快乐幸福。假如我是爸爸，我会是一个比现在的爸爸还优秀的爸爸。 　　 　　假如我是爸爸，我会每天陪在儿子和妈妈身边，保护他们，不让他们受到伤害。 　　假如我是爸爸，我会在每周的周末陪儿子一起度过，陪他到公园，或是游乐园，让他成为幸福的孩子。 　　假如我是爸爸，我不会打骂儿子，即使他不听话，或者做错了事情，我也要给他讲道理，让他明白做父母的用心良苦。 　　假如我是爸爸，儿子考试不太理想，我会给儿子鼓励，绝不会发脾气，我也不会打击他，我要给他信心，让他下次争取考个好成绩。 　　假如我是爸爸，儿子因为好奇而把玩具或家里的东西弄坏，我不会责怪他。 　　假如我是爸爸，孩子不守信，我也要反悔，给他一个非常大的教训。教他懂得只有自己守信，才能换取别人的信任。使他成为一个守信的人。 　　假如我是爸爸，儿子生病了，我会医院，这是一个爸爸的责任。 　　假如我是爸爸，我要让他成为有礼貌的孩子，孝顺的孩子，尊重老师，热爱父母，做一个对社会有用的人，让他坚强，让他成为一个真正的男子汉。 　　 　　我有好多的愿望，但我最想当的是孙悟空。 　　假如我是孙悟空，我会坐在筋斗云上。往下望，看见了一些灾民被几个妖精捉住了，我就从耳朵里拿出金篐棒，飞下去，我说：“你们这些妖精真是可恶。”我耍几下功夫，就把几个妖精打死了。然后，我吹一口气，就把绳子解开了。我又把灾民一个一个地送走了。 　　假如我是孙悟空，我会坐在筋斗云上。观看下面

　　关于音乐的作文（4）： 　　我从陕北老家搬来西安的时候，对于这座城市的一切都很陌生。妈妈就利用假期带我到处参观游览，让我尽快认识西安。这不，给我留下难忘印象的首先要算大雁塔北广场的音乐喷泉了。 　　我第一次去的时候，发现这个广场比我想象中要大很多，也看到了许许多多的小喷泉，而且还看到了一座十分雄伟的高塔，原先这就就是西安最著名的大雁塔啊！我走着走着发现有个地方聚集了很多人，我便挤上去看了看，原先就是音乐喷泉要开始了。这个音乐喷泉简直千变万化，绚丽夺目的灯光和着十分有节奏的音乐，喷泉的样貌一会儿成了神龙摆尾，一会儿成了仙女散花，此时水柱绕着水柱，十分的好看。 　　其中我最喜爱的就是“神龙摆尾”和“仙女散花”的样貌，因为“神龙摆尾”就是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞，声音越高，龙就飞的越高，声音变低，龙也就飞的低。“仙女散花”就就是有两个大泉眼在左右摆动，所以就构成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的就是目瞪口呆，直拍手叫绝。 　　关于音乐的作文（5）： 　　在我们身边，什么都会背叛，可音乐不会，哪怕全世界所有的人都背过身去，此时音乐依然会和你窃窃私语。 　　我以前问过一个哲人：为什么这天的人们还需要一二百年前的音乐抚慰？哲人答：人性进化得很慢很慢。 　　于就是我明白，无论你前走多远，那些久远的音符还就是会和你的心灵很近，生命之路并不顺畅，坎坷和不平都会出此刻你面前，但爱上音乐，我便放心，因为一二百年前，那些独对心灵的音乐编织者，早以为你谱下安慰乐句。 　　在你成长的时代里，信息的高速发达使人们的头脑中，独自冥想的空间越来越小，然而走进音乐世界，你会在和音乐人的对话中，学会独立思考，学会用自我的感受去激活生命。此时每当想到，近日在我脑海里回旋的那些乐章，也会在未来与你相伴，我就喜悦，为一种生命与心灵的接力！ 　　在那里推荐大家几首好听的歌：明日过后、天下。 　　关于音乐的作文（6）： 　　每一天，当我背着书包，拐出小巷，耳朵里就充斥着一个磁性的声音“你就是一朵玫瑰，你就是一朵花，你就是我的爱人，就是我的牵挂。”。那就是从沿街的一个衣服店传出的。星期天，和妈妈一齐去“家乐福”购物，也常听到“杀，就是为了证明什么，什么的。”。在家看电视，经常看到在变幻莫测的灯光下，听到歌手们或脉脉含情地“丁香花”或疯狂乱舞地“喜唰唰”。此时流行音乐无处不在。 　　听我这么说，似乎我对流行音乐了解甚多吧。但实际上，让我感兴趣的流行歌手只有SHE和超级女生。先说SHE吧，她们美丽，率真。能唱自我所想，唱自我所爱。每次到音像店，我总要看看她们出了什么新专集。有时也有要买她们专集的冲动。但我那研究电脑的爸爸总就是说：“这些歌曲从网上就能下载，购买就是一种浪费”。作为乖乖女的.我只好“臣服”。但爸爸也没有食言，他真的为我下载她们的许多经典歌曲，加上班上同学的“支持”，“SuperStar”“不想长大”等都成了我生活中不可缺少的伙伴。

参观孝德园作文 　　中华孝德园(原名曹娥景区)坐落于上虞城区西南凤凰山麓，面积37.5公顷。以下是小编整理的相关范文，希望对你有帮助。 　　参观孝德园作文 　　今天，我们一大家子人来到中华孝道园游玩。天公作美，今天的天气格外晴朗，万里无云。 　　我们来到孝道园门前，怀着激动的心情买票进园了。 　　我们先来到一条小河边，只见河面上漂着粉、白、红三种颜色的荷花。远处，几座假山立在那里，十分雄伟、壮观。看完了河面上的美景，我们又来到假山边的喷泉旁，合影留念。喷泉旁的几朵鲜花仿佛也在对着我们微笑。 　　然后，我们又来到恩思广场，一到那里，我被眼前的景色惊呆了。这里有一个巨大的白色花瓶，上面不断有清水流下来，流进下面的水池中。有趣的是，下面的水又顽皮地喷了上去，像是帮瓶子洗澡。 　　在林荫小道的旁边，《微孝在行动》的活动正在开展，我看见两边的`展板上写满了小朋友们对爸爸妈妈的祝福，我觉得他们好有孝心啊! 　　最后，我们带着依依不舍的心情，离开了这里。我真想大喊：今天的收获真大! 　　参观孝德园作文 　　中华孝德园位于我的家乡上虞区曹娥景区舜耕公园。寒假里，我再次游览了中华孝德园。 　　在公园大门口，一块刻有“中华孝德园”的五个红色大字的巨石矗立着，非常气派。一道白墙黑瓦的围墙，颇有古代的风格。 　　走进大门，首先看到的是一个又大又圆的湖。湖中有许多小鱼在水中欢快地游着，时不时用头撞击水面，撞出一圈圈小波纹。湖岸边的水杉一排排直立在那像一个个士兵站着，一棵棵柳树像一个个婀娜多姿的姑娘甩着长长的辫子在风中翩翩起舞。 　　往里走，便来到“神州舜迹”展示地。以前看过关于我国古代尧舜禹的故事，这里的舜迹展示地是由18块蕴含历史时空的原生态自然石构成，18块石头上分别精致地雕刻着舜从出生到成长到授位再到传位的过程，生动的再现了舜帝坎坷、光辉的一生。这是我最喜欢的一处景点。 　　继续前行至山顶，山顶上建有一座庙——大舜庙。那里立着一尊舜帝像，全部用铜打造，重约13余吨，高9.5米，喻示着舜帝的九五之尊，游人们都会诚恳的叩拜。 　　从山顶沿途下山，半山腰是舜耕群雕。那儿有大小不一的十五只石象前后组成象群，舜立在大象上，左手扶犁，右手擎托日月星辰，非常庄严。 　　孝，是我们中华民族传统美德，我们要一直传递下去!家乡的中华孝德园也将成为更加悠久的历史文化，走向全国、走向世界! 　　参观孝德园作文 　　今天，阳光明媚，我们高高兴兴来到中华孝道园开展综合实践活动。 　　伴随着一路的欢声笑语，一个多小时的车程，我们就到达了中华孝道园。中华孝道园这里的环境好美啊。背靠连绵的青山，面对着碧波万顷的太湖。一进大门，一股清香扑鼻而来，到处绿树成荫，地上盛开着颜色鲜艳的各色花儿，一切都令人心旷神怡。 　　走过朴素而庄严的孝道大门，穿过蕴含着丰富孝道内涵的长廊，我们在导游姐姐的带领下来到了净心池，看着点缀在池面上的朵朵莲花，我们争相吟颂着诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。 　　继续前行，我们来到了先祖庙堂，映入眼帘的是先祖黄帝和炎帝的高大塑像，导游姐姐介绍说，黄帝是我们中国最早的首领，而炎帝是掌管农业的先帝，站在他们的石像前，我深深敬佩他们的伟大功业。 　　出了先祖庙堂，我们又来道观音石窟前，只见这里雕刻了三个人：观音菩萨、善财童子、哪吒。观音菩萨慈眉善目，两只手一上一下端在胸前，仿佛在点化众生，我们不禁啧啧赞叹。 　　而令我印象最深的要数在孝道讲堂里聆听的“百善孝为先”的讲座了。我明白了“小孝”就是要对父母长辈尽孝心;“中孝”就是在学校要尊敬老师，要听从老师的指导和教育。同学之间要互相帮助，互相理解;“大孝”就是要热爱祖国。所以，以后我要更加勤奋地学习，孝顺我的爸爸妈妈，长大后为建设祖国贡献自己的一份力量。 　　美好的时光总是短暂的。下午三点，我们依依不舍地告别了中华孝道园，乘车返回了学校。今天的活动，真是让我们受益匪浅啊!